
As alunas Leonor Carvalho, da turma 8.º A, e Patrícia Inácio, do 12.º F, foram as vencedoras da 2.ª Edição do Concurso Literário “O Tempo ao Contrário”, promovido pela Câmara Municipal de Palmela. O concurso, lançado em abril, registou um total de 112 contos e assinalou três datas importantes para as Bibliotecas pelas comemorações relacionadas com o livro: Dia Internacional do Livro Infantil, a 2 de abril, Dia Mundial do Livro, a 23 de abril e o Dia da Liberdade, a 25 de abril.
A Leonor Carvalho, vencedora do 2.º escalão (dos 12 aos 17 anos), participou como o conto “O orgulho de Liberdade” e a Patrícia Inácio, vencedora do 3.º escalão (mais de 18 anos), com o conto “O outro lado da porta”.
O orgulho pelo desafio aceite pelas alunas, bem como pelo prémio obtido não pode deixar de ser assinalado pela escola.
Desejamos que continuem a abraçar a arte da escrita com o mesmo prazer que tiveram para este concurso e que essa arte as leve à descoberta de novos mundos. Parabéns, Leonor e Patrícia!
O carregamento dos passes para o mês de Junho deve ser efetuado na secretaria entre os dias 24 de maio e 9 de junho.

Esta mostra de trabalhos, na BE/CRE, pretende dar a conhecer o resultado da participação de alunos da nossa escola, no ano letivo passado, 2019/2020, na 7ª edição do Projeto Kid´s Guernica, promovida pela AMRS (Associação de Municípios da Região de Setúbal). Participaram duas turmas, o 9ºE e o 9ºD, sob a orientação da profª de Educação Visual, Ana Fialho.
"Participação como ferramenta da Paz e da Igualdade" foi o tema que fomentou uma reflexão, pelos alunos, que nos seus trabalhos uniram a simbologia e elementos do quadro "Guernica" de Pablo Picasso, com elementos resultantes de uma pesquisa acerca do tema da participação cívica na sociedade e do papel ativo do cidadão, na luta pelos seus direitos.
No ano passado, devido a constrangimentos relativos à pandemia Covid-19, a edição Kid´s Guernica não teve a habitual festa de encerramento em que todas as escolas participam e convivem, nem teve a exposição itinerante em vários espaços do distrito. No entanto, o resultado do empenho nesta edição da Kid´s Guernica pelos alunos da nossa escola, projeto que é bianual e conta com escolas de todo o país e de todo o mundo, está agora patente na Biblioteca, para ser apreciado até ao dia 21 de maio.
Este trabalho teve articulação curricular das disciplinas de Educação Tecnológica e de Ciências Naturais nas turmas do 8.ºA e do 8.ºB, aproveitando os saberes das diferentes disciplinas para aprofundar temáticas.
O seu objetivo foi a partir da política dos 3R's ( reduzir, reciclar e reutilizar), utilizar materiais recicláveis e transformá-los em algo útil para a comunidade, reconhecendo assim a importância da promoção da recolha, do tratamento e da gestão sustentável de resíduos,.
Este trabalho foi elaborado e avaliado no 2.º período, nas turmas do 8.ºano, na disciplina de Educação Tecnológica e de Ciências Naturais, dinamizado pelas professoras Andrea Fragoso e Susana Gonçalves.
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O Dia Mundial da Língua Portuguesa comemora-se a 5 de maio, e, tendo sido celebrado pela 1.ª vez, em 2020! Foi proclamado pela 40.ª Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em novembro de 2019.
A escolha do dia está articulada com a resolução de 2009 do Conselho de Ministros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) sobre a Instituição do Dia da Língua Portuguesa e da Cultura na CPLP. No entanto, devido à pandemia da COVID-19, no ano de 2020, os eventos programados por todo o mundo, decorreram (quando possível) pela Internet e pela comunicação social.
Durante uma década, o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), era marcado por celebrações, enfatizando a quinta língua mais falada no mundo, a terceira mais usada no Hemisfério Ocidental e a maior no Hemisfério Sul.
Nesta Escola, no presente ano letivo, esta data vai ser celebrada através de diversas ações:
Este trabalho teve como foco a integração de conteúdos e temas decorrentes de competências sociais, regionais e locais, tendo como objetivo a construção de maquetes de um cartaz/logotipo que representasse as Festas das Vindimas de Palmela.
O trabalho foi elaborado e avaliado no 2.º período, nas turmas do 9.ºano, na disciplina de Educação Tecnológica e dinamizado pela professora Andrea Fragoso.
Percorra a galeria abaixo para ver imagens dos trabalhos realizados pelos alunos.
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Este trabalho teve como objetivo criar um objeto funcional/ decorativo/estético, utilizando como base a reutilização de materiais (transformar/ construir em vez destruir/descartar).
Este trabalho foi elaborado e avaliado no 2.º período, nas turmas do 7.ºano, na disciplina de Educação Tecnológica e dinamizado pela professora Andrea Fragoso.
Percorra a galeria abaixo para ver imagens dos trabalhos realizados pelos alunos.
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Os alunos da turma 10.ºE criaram o vídeo abaixo no âmbito das comemorações da Revolução do 25 de abril.
No âmbito das comemorações da "Revolução do 25 de abril de 1974" os alunos do 9ºano das turmas B, C, D, E e F analisaram e aprenderam a cantar nas aulas de História e Português o poema musicado "ACORDAI" de Fernando Lopes Graça.
Esperamos que os nossos jovens nunca se deixem "adormecer" e sejam sempre capazes de lutar contra a opressão, a corrupção e as injustiças na nossa sociedade.
De Direita ou de Esquerda: Ditadura Nunca Mais!
Viva o 25 de Abril!
Viva a Liberdade!
Viva Portugal!
O carregamento dos passes para o mês de Maio deve ser efetuado na secretaria entre os dias 26 de abril e 7 de maio.

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