INFORMAÇÃO

INFORMAÇÃO

O documento abaixo divulga os pontos essenciais do Plano de Contingência da Escola Secundária de Palmela para a Doença por Coronavírus (COVID-19) e fornece informação aos alunos e respetivos encarregados de educação, docentes, assistentes operacionais, assistentes técnicos e visitantes sobre
esta nova doença, sobre as medidas de prevenção e controlo desta infeção, e sobre os procedimentos e medidas a adotar perante a identificação de casos suspeitos e/ou confirmados.

Na sequência das informações recebidas da Direção Geral da Saúde e divulgadas através da Direção Geral da Educação, indica-se que todas as visitas de estudo agendadas deverão ser canceladas a partir da presente data.

As atividades programadas para o auditório da escola manter-se-ão, até orientações em contrário.

Relativamente ao Dia da Escola, agendado para dia 17 de abril, informa-se que se encontra, igualmente, cancelado.

A semana de 9 a 13 de março é a Semana da Leitura!

O tema central proposto pelo Plano Nacional de Leitura (PNL) para 2020, é  “Ler sempre. Ler em qualquer lugar!”.
Para celebrar a leitura, o livro e o leitor, a Escola Secundária de Palmela vai realizar diversas atividades e festejar a leitura como ato comunicativo, de diálogo entre artes, humanidades e ciências, ponto de encontro criativo e colaborativo.

Sugerimos que consultem o nosso programa, que se inspirem nas nossas sugestões e participem com grupos/turma ou mesmo individualmente contribuindo para alargar a rede de leitores e promover a leitura e a escrita como objeto de prazer e liberdade.

A equipa da BE/CRE
P.S. – Consulte o programa e inscreva-se na BE/CRE.

Clique no cartaz acima para abrir o programa

O SNS criou o microsite com informações relativas ao Coronavírus COVID-19, o qual pode ser acedido através do link https://www.dgs.pt/corona-virus.aspx

Na passada sexta feira, dia 21 de Fevereiro, comemorou-se o Dia Internacional das Línguas Maternas, este ano sob o lema “Línguas sem fronteiras”.

Na nossa escola, estudam alunos com origens na Ucrânia, Rússia, Nepal, Espanha, Moldávia, Roménia, Paquistão, Brasil, entre outros países e cuja língua materna não é o português. Assim, para assinalar esta data, alguns professores de português convidaram os alunos a lerem textos nas suas línguas maternas, num gesto simbólico de celebração da diversidade e variedade das línguas no mundo.

Para além desta atividade, os alunos animaram a vitrina da Sala de Estudo com bandeiras dos vários países, cartões com palavras traduzidas em diferentes línguas e posters sobre multilinguismo.

No dia 4 de fevereiro, das 8h25 às 10h15, no âmbito do projeto OSOS, Open Schools for Open Societies, a turma 8.ºD realizou uma sessão de «Prova de águas aromatizadas», apresentando a toda a comunidade escolar águas com vários sabores.

Um dos objetivos desta sessão foi o de alertar toda a comunidade para a necessidade de uma correta hidratação.

Este trabalho foi apresentado no Pavilhão do Conhecimento, no dia 14 de fevereiro, onde esteve presente a delegada de turma.

No dia 22 de janeiro, uma educadora da Câmara Municipal de Palmela, Ilda Carrilho, esteve no auditório da nossa escola a apresentar uma história de sua autoria, com o tema Arrábida sustentável para as três turmas do curso profissional de Apoio à Infância que participaram com entusiasmo e interagiram ativamente durante toda a apresentação. A turma do 9ºC também participou na atividade.

A educadora deu a conhecer o seu percurso profissional e salientou a importância deste trabalho na formação das crianças. É do nosso entendimento que este tipo de atividade complementa a atividade curricular e enriquece a formação profissional destes alunos e por isso deve fazer sempre parte do Plano Anual de Atividades da biblioteca e da escola.

No dia 15 de Janeiro, dia de Santo Amaro, decorreu, na igreja de S. Pedro em Palmela, a Bênção das Fogaças.

Nesse mesmo dia, o 7.º E da Escola Secundária de Palmela teve uma aula de TIC diferente, recebeu a Professora Ermelinda Machete que partilhou com os alunos a história de uma parte da sua família relacionada com as fogaças de Palmela.

Na quinta-feira, no âmbito da disciplina de Oficina de Projeto, o 7.º E, com a colaboração da professora Leonor Ribeiro e alguns docentes da turma, pôs a mão na massa e fizeram umas fornadas de Fogaças.

Os alunos partilharam, provaram e deram a provar receitas e saberes antigos de Palmela.

“Foi divertido e criativo”, “gostei muito”, “as fogaças estavam boas”, “adorei mexer na massa”, “gostei da experiência”, “foi educativo” são algumas expressões ditas e sentidas pelos alunos em relação a esta atividade.